Общество как развивающаяся система |
Купить Гарантия | |
Код работы: | 4273 | |
Дисциплина: | Философия | |
Тип: | Контрольная | |
Вуз: | ВЗФЭИ - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
Цена: | 290 руб. | |
Просмотров: | 5424 | |
Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
Содержание: |
Введение 3 1 Генезис историко - философских воззрений на общество 5 2 Субъекты и движущие силы исторического развития 8 3 Различие «формационной» и «цивилизационной» концепций анализа общества 11 Заключение 19 Список использованных источников 21 |
|
Отрывок: |
Осознание общества как особой и необходимой человеку среды его обитания пришло к людям не сразу. Более отчетливо осознавалось присутствие государства, семьи. Древнегреческие мыслители отождествляли государство и общество. Присущие политике отношения «господство - подчинение» переносились и на общество. Прошли столетия, прежде чем общественное состояние стало рассматриваться как качественно иное в сравнении с природным (естественным). Постепенно формировалось представление о гражданском обществе, основанном на неполитических отношениях. Труд, трудовые взаимодействия стали рассматриваться как его важная составная часть. В XIX в. впервые были предприняты попытки подойти к анализу общества как целого во всех его измерениях. Тема данной работы актуальна потому, что современная философия рассматривает общество как совокупную деятельность людей, направленную на производство, поддержание и воспроизводство их жизни. При этом общество представляет собой не простую совокупность различных частей и элементов, а единый целостный организм, открытую саморазвивающуюся систему. Данная тема достаточно подробно освещена в научных трудах следующих авторов: Ойзерман Т.И. Рашковский Е., Хорос В, Тойнби Дж., Ясперс К. и др. Объект изучения - философия общественного развития. Предмет изучения - процесс развития общества. Актуальность данного исследования определила цель и задачи работы. Цель работы - рассмотреть общество как саморазвивающуюся систему. Для достижения цели необходимо решить следующие задачи: 1. Исследовать генезис историко-философских воззрений на общество и структуру общества; 2. На основании теоретического анализа изучения проблемы, систематизировать знания о проблеме периодизации истории: формационном и цивилизационном подходах; 3. Рассмотреть сущность и специфику субъектов и движущих сил исторического развития 4. Систематизировать и обобщить существующие в специальной литературе, научные подходы к данной проблеме. 5. Предложить собственное виденье на данную проблему и найти пути её разрешения. В качестве общей методологии исследования выступает диалектический метод познания социальных явлений. Данная методология предполагает осуществление комплексного анализа избранной проблемы. В достижении поставленной цели и разрешении конкретных задач использовались результаты исследований ученых в области педагогики, социологии, философии, политологии. | |
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
Тема: | Учение о человеке, его сознании и бессознательном в философии З. Фрейда на материале работы «Я и Оно». | Подробнее |
Тип: | Реферат | |
Вуз: | АГАУ | |
Просмотры: | 5941 | |
Тема: | Философия Древнего Китая и Индии | Подробнее |
Тип: | Реферат | |
Вуз: | ПТК НГИИ | |
Просмотры: | 7126 | |
Тема: | Бытие человека как проблема философии | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | ЗапСибИФиП | |
Просмотры: | 4569 | |
Тема: | Философия Новейшего времени | Подробнее |
Тип: | Контрольная | |
Вуз: | ПТК НГИИ | |
Просмотры: | 4857 | |
Тема: | Этика И. Канта | Подробнее |
Тип: | Контрольная | |
Вуз: | АИЭ | |
Просмотры: | 5245 | |
Тема: | Проблема материального и идеального в философии | Подробнее |
Тип: | Контрольная | |
Вуз: | Педколледж | |
Просмотры: | 5776 | |